Utilización del Presente de Subjuntivo.
Utilizamos el Subjuntivo para expresar probabilidad.
Por ejemplo, con los adverbios: quizá(s), tal vez, posiblemente y probablemente.
Por ejemplo, con los adverbios: quizá(s), tal vez, posiblemente y probablemente.
Quizás estudie todos los días.
Tal vez llegue a tiempo
*Recuerda que después de "A lo mejor" utilizamos el Modo Indicativo:
A lo mejor salimos hoy por la noche.
*Recuerda también que si estos adverbios se colocan después del verbo, éste va en Indicativo:
Estudia todos los días quizás.
Utilizamos el Subjuntivo para expresar un deseo o exhortación.
¡Qué tengas buen viaje!
¡Qué tengas buen viaje!
¡Qué lo pases bien!
¡Ojalá Carlitos salga bien en el examen!
Después de los verbos creer, pensar, y parecer se utiliza el Subjuntivo en la oración subordinada si la oración es negativa.
No creo que me comprenda bien.
* Si la oración es interrogativa se puede utilizar el modo Subjuntivo o el Indicativo.
¿Crees que me comprenda?
* Indicativo:
Sí, creo que te comprende muy bien.
En las oraciones que expresan un juicio de valor o obligación personal.
Es absurdo que lo vendas.
Es importante que terminemos a tiempo.
Es lógico que estudie.
Es probable que lo haga hoy.
Es una pena que no puedas venir.
Es injusto que lo dejes.
Es posible que llegue hoy.
Es fantástico que lo hagas.
Es bueno que vayamos ya.
Es necesario que estudiéis.
Hace falta que lo traigas mañana.
*Recuerda que si la frase indica seguridad o algo verdadero, se utiliza el Indicativo.
Es verdad que tiene muchos problemas.
Es cierto que no puede venir.
Utilizamos también el Subjuntivo en las oraciones subordinadas, cuando el verbo principal influye sobre el verbo subordinado.
Estos verbos pueden expresar: deseos, dudas, órdenes, consejos y reacciones emotivas.
Quiero que me traigas algún regalo.
Dudo que llegue hoy.
Os digo que me escribáis.
Te prohíbo que fumes aquí.
Te aconsejo que estudies más.
Me extraña que no esté aquí hoy.
Me gusta que lo hagas así.
Los verbos que van precedidos de las locuciones: antes (de) que, para que y sin que SIEMPRE van en Subjuntivo.
Te doy el libro para que estudies.
Ven antes de que termine.
Hazlo sin que nadie se enoje.
Utilizamos el Subjuntivo cuando el verbo de la oración subordinada expresa una acción no realizada.
En las oraciones temporales, utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y locuciones: cuando, apenas, después (de) que, en cuanto, hasta que, mientras, tan pronto como, etc.
Llámame cuando termines el trabajo.
Díselo apenas/en cuanto lo hagas.
Le escribiré después (de) que lo termine.
Lo traeré en cuanto lo tenga.
Esperaremos hasta que salga.
No saldremos mientras llueva.
Hablaremos más, tan pronto como sepa algo.
*Nota que cuando el verbo principal no indica una acción futura o un mandato, o sea se presenta como algo ya realizado, entonces el verbo estará en Indicativo.
Lo llamé cuando había terminado el trabajo.
En las oraciones concesivas utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y locuciones: aunque, a pesar de que, por más que, etc.
Lo dejaré aunque me mate.
A pesar de que no tenga tiempo, estudiará.
Por más que llore, no se lo perdonaré.
En las oraciones modales utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y locuciones: como, cuanto, de modo que, etc.
Hazlo como quieras.
Hazlo como quieras.
Come cuanto desees.
Hazlo de modo que nadie lo sepa.
Para ejercitar:
(Querer, yo) encontrar a amigos o amigas por todo el mundo que (hablar) y (aprender) español, no importa que (ser) chicos o chicas. Espero que (tener) entre 16 y 21 años. Claro que también me alegraría mucho recibir cartas de gente mayor. (ser, yo) un chico joven y deportista. En mi tiempo libre me (gustar) jugar al fútbol, pero (temer) mucho que el médico me (prohibir) que (jugar, yo) más por mis problemas en las rodillas. Si (tener, tú) interés, (poder, tú) escribirme en español. (ser) mucho mejor si me (escribir) por correo electrónico. (Ser) necesario que me (dar) tu dirección electrónica porque (desear, yo) enviártelo todo por Internet. Ojalá (poder, yo) comprarme otro ordenador... La verdad es que (ir) a ser un buen ejercicio para mí escribirte cartas. Por favor, no me (escribir, tú) antes del próximo mes, ya que (estar, yo) de vacaciones. Te (prometer, yo) que te (ir, yo) a contestar.
